Lehrbücher

Mit der Schachlehre – Ein Handbuch für Lehrende und Lernende von Ernst Bönsch, der sich als Organisator und hochrangiger diplomierter Schach­trainer in der DDR einen Namen gemacht hat, nimmt man ein im wahrsten Sinne schwerwiegendes Lehrbuch zur Hand, das auf 438 Seiten mit 942 Diagrammen (Format 17 x 24 cm, Leinen geb.) weit mehr als ein einfaches Lehrbuch und keine für Anfänger geeignete Kost ist, jedoch das Schachspiel nicht nur gründlich erschließt, sondern auch Geschichte, Turnierdurchführung und Schachorganisationen beleuchtet. Dass das Schachleben der ehemaligen DDR und der ehemaligen Sowjetunion einen breiten Raum einnimmt, ist bei der Herkunft nicht anders zu erwarten. Das Schachspiel selbst wird in sehr umfangreicher, aber auch trockener und theoretischer Form und schier überwältigender Fülle dargeboten, ein umfangreiches Literaturverzeichnis und ein Stichwortverzeichnis runden das Buch ab. 

(Text: H.-P. Ketterling)

Die neuere Ausgabe Schachlehre, Schachtraining – Methodisches Handbuch für Lehrende und Lernende von Ernst Bönsch und seinem Sohn Uwe, als Großmeister ist auch letzterem die Materie bestens vertraut (Format 18 x 24 cm, Leinen geb., ist mit 512 Seiten, über 1000 Teil- und Komplettdiagrammen sowie vielen Fotos, Tabellen und Skizzen noch deutlich umfangreicher und auf einem zeitgemäßeren Stand als das Vorläuferwerk, was insbesondere den Abschnitt über Schachorganisationen betrifft. Das Werk deckt alle wichtigen Bereiche des Schachspiels und des Schachsports(!) ab. Nach einem Abriss der kulturellen Bedeutung und der historischen Entwicklung des Schachspiels, es werden u. a. überragende Schachpersönlichkeiten vorgestellt, wird ausgiebig auf Lehr- und Trainingsmethoden eingegangen, die durch ein umfangreiches Lehr- und Ausbildungsprogramm zum gründlichen Erlernen des Schachspiels ergänzt werden. Es folgt eine detaillierte Eröffnungsübersicht und eine Übungssammlung für Unterricht und Training. Weiter geht es mit einem Rahmentrainingsplan, den Arbeitsmaterialien für Schachpädagogen und schließlich zur nationalen und internationalen Organisation der Schachwelt. Den Abschluss bilden ein Ehrenkodex für Trainer im Sport, ein Schachlexikon und schließlich ein umfangreiches Literaturverzeichnis. Das Buch ist nicht zum kompletten Durcharbeiten gedacht, sondern als Nachschlagewerk und als reichhaltige „Werkzeugkiste“ für Training und Lehre im Schach.

(Text: H.-P. Ketterling)

Weltmeister Bobby Fischer lehrt Schach – Mit den Weltmeisterschaftspartien Reykjavik 1971 kommentiert von Großmeister Unzicker  ist ein Schachlehrbuch der etwas anderen Art (Format 16 x 23, Leinen geb.) Das Buch hat 334 Seiten und 530 Diagramme, zusätzlich einen Anhang von 21 Seiten mit den Partien des Weltmeisterschaftskampfes von 1972. Wie Fischer selbst bemerkte, wollte er kein gewöhnliches Buch schreiben, stattdessen einen programmierten Schachkurs in 275 Schritten für Anfänger und Fortgeschrittene schaffen, der dem Lernenden auf alle Fragen beim Betrachten einer der dargebotenen Stellungen sofort eine Antwort gibt. Man soll dieses Buch jederzeit und überall auch ohne die Zuhilfenahme eines Schachbrettes durcharbeiten können. Für diejenigen, die sich mit Schach überhaupt noch nicht beschäftigt haben, werden zunächst die Regeln und weitere elementare Fakten erklärt, erfahrene Spieler werden auf einen für sie geeigneteren späteren Einstiegspunkt in den Lehrgang verwiesen. Dann jedoch geht es Schritt für Schritt los, indem zunächst eine oder mehrere Stellungen mit zugehörigen Fragen präsentiert werden. Auf der übernächsten Seite befinden sich die Lösungen und das oder die nächsten Probleme. Ist man am Ende angekommen, wird das Buch auf den Kopf gestellt und es geht auf den bisher ausgelassenen Seiten weiter. In der zweiten Hälfte des 1. Kapitels über Elemente der Mattstellungen beginnt mit Schritt 39, dem Einstiegspunkt für erfahrenere Spieler, die Analyse schwierigerer Stellungen. Kapitel 2 behandelt Grundreihen-Mattstellungen, dann folgen Kapitel 3 mit Grundreihen-Verteidigungen und Matt-Varianten, Kapitel 4 über das Abziehen von Verteidigern und Kapitel 5 mit Angriffen auf die gegnerische Bauerndeckung sowie schließlich Kapitel 6 mit einem Überblick und dem Test der erworbenen Fähigkeiten. Im Grunde besteht der ganze Kurs aus partienahen Mattaufgaben, und man lernt Stellungen zu analysieren und die besten Zugfolgen aufzufinden. Wie man eine komplette Partie führt, vermittelt Fischer mit seiner Methode allerdings leider nicht, und es fehlt auch ein Inhaltsverzeichnis. Die WM-Partien von 1972 sollte man sich wohl erst nach Erwerb einer gehobeneren Spielstärke ansehen, andererseits kann man sie aber auch als Ergänzung im Sinne der Beispiele kompletter Partien ansehen.

(Text: H.-P. Ketterling)

Darauf, dass es sich lohnt, früh mit dem Schach anzufangen, wurde bereits mehrfach hingewiesen, und Marion Bönsch-Kauke und Ralf Schreiber haben mit Schach im Kindergarten dargelegt, wie die Kinder sich beim Erlernen des Schachspiels verhalten.

Ohne hier in die Tiefe gehen zu wollen, dokumentiert ihr Buch (Format 16 x 23 cm) die Ergebnisse einer umfangreichen Studie, dass nämlich schon drei- bis sechsjährige Kinder mit Feuereifer und ungewöhnlich konzentriert, diszipliniert und ausdauernd Schach lernen und spielen, und dass kleine Kinder anders als ältere Kinder oder Jugendliche lernen und Mädchen sich im Durchschnitt etwas anders dabei verhalten als Jungen. Regeleinhaltung, Vorausberechnen und strategisches Denken im Schach werden entwickelt und geschult. Diese Fähigkeiten werden gewöhnlich auch automatisch auf andere Bereiche übertragen, und das wird auch einem Teil der Kinder klar. Das Buch enthält keinen Lehrgang, sondern ist eine interessante Informationsquelle für Eltern, Erzieher und Trainer.

Text: H.-P. Ketterling

Mit Bist Du ein Schach-Wunderkind stellt Heinz Brunthaler auf 54 Seiten mit 182 Diagrammen eine nicht ganz ernst gemeinte Frage an alle Schachkinder von 8 bis 80 (Format DIN A4). Nach einer kurzen Plauderei über Schachwunderkinder von Paul Morphy bis Judith Polgar und Magnus Carlsen folgen dann 89 Beispiele bemerkenswerter Leistungen junger Schachspieler inklusive einiger Fehlgriffe und deren Bestrafung. Die Aufgaben werden zunächst kommentarlos vorgestellt, selbstverständlich mit der Information, wer am Zuge ist. In der folgenden Liste der Kurzlösungen wird jeweils nur der erste Zug mit der Empfehlung angegeben, den Rest selbst zu finden. Im anschließenden Teil werden dann die kompletten Lösungen angegeben. Zum Schluss wird die Lösung der auf dem Titelblatt gezeigten Stellung untersucht. Dieses Heft kann verwendet werden seine Taktikfähigkeiten zu verbessern, es gibt aber auch eine Antwort, wie weit die eigenen Fähigkeiten reichen.

Text: H.-P. Ketterling

Schachtaktik für Kids – Überliste den Gegner mit 50 taktischen Tricks von Muray Chandler (Format 18 x 23 cm) bietet auf 128 Seiten – das Doppelte von 64! – und 373 Diagrammen zunächst eine kurze Einführung in die Schachtaktik mit 50 Motiven von Gabeln und Fesselungen über Damenopfer mit Springergabel bis zu weit vorgerückten Bauern. Mit dem dann folgenden Motiverkennungstest wird der Blick geschult, und so vorbereitet geht es dann zum Taktiktest mit 54 Positionen, zu denen man sich notfalls Tipps holen kann; die dabei erzielte Punktzahl erlaubt eine Einschätzung der eigenen Fähigkeiten. Das Durcharbeiten dieses Werkes dürfte für Kids und Erwachsene ohne profunde Schachgrundkenntnisse etwas zu schwierig sein.

Text: H.-P. Ketterling